Computer Science & Engineering Course Descriptions

(9-12) 设计课程的主要重点是让学生接触设计过程, research and analysis, teamwork, communication methods, global and human impacts, engineering standards, and technical documentation. ID让学生有机会通过活动来发展技能和理解课程概念, project-, and problem-based (APPB) learning. 与团队方法结合使用, appb学习挑战学生不断磨练他们的人际交往能力, 创新能力和对设计过程的理解. 它还允许学生制定策略来实现和指导自己的学习.

 

(10-12) 这门工程概览课程向学生展示了他们在高等教育工程课程中会遇到的一些主要概念. 学生有机会研究工程和高科技职业，并发展技能和对课程概念的理解. 提出的问题是寻求参与和挑战，而学生探索广泛的工程主题, including mechanisms, 结构和材料的强度, and automation. 培养学生解决问题的能力, research, 在学习设计过程文档策略的同时进行设计, collaboration, and presentation.

 

(11-12) 这门工程课程为对电气工程感兴趣的学生提供了基础, electronics, or circuit design. 学生学习组合逻辑和顺序逻辑等主题，并接触工业中使用的电路设计工具, including logic gates, integrated circuits, and programmable logic devices.

 

 

(12) 工程设计与开发(EDD)是PLTW高中工程专业的顶点课程. 这是一门工程研究课程，学生在团队中工作，通过应用工程设计过程，设计和开发一个有效的开放式技术问题的原始解决方案, 最终向外部工程师小组展示他们的解决方案. 本课程应用并同时发展中等水平的数学知识和技能, science and technology. EDD课程为学生提供了一个机会，让他们运用在以前的Project Lead The Way课程中学到的所有技能和知识，包括使用3D设计软件来开发和记录他们团队选择的问题的设计解决方案. 这门课程还让学生学习时间管理、演讲和团队合作技能.

 

(10-12) AP计算机科学原理课程的设计相当于大学第一学期的计算机入门课程. In this course, 学生将发展计算思维技能，这对所有学科的成功至关重要, 例如使用计算工具来分析和研究数据，以及使用大型数据集进行分析, visualize, and draw conclusions from trends. 这门课程的独特之处在于它注重培养学生的创造力. 鼓励学生在开发计算机人工制品时运用创造性的过程，并在使用计算机软件和其他技术探索他们感兴趣的问题时进行创造性的思考. 他们还将培养有效的沟通和协作技能, 独立工作和协作解决问题, 讨论和写作这些问题的重要性以及对他们社区的影响, society, and world.

 

(10-12) 本课程深入介绍了Java编程语言中软件工程的设计和实现. 重点放在结构化编程和面向对象.